新闻两则教案

《新闻两则》主要是让学生了解新闻的相关知识，了解这两则新闻的有关历史背景。以下是小编为大家整理的关于《新闻两则》教案，希望大家喜欢！

【教学目标】

1、了解新闻特点。

2、复习记叙文六要素知识。

3、识记新闻结构组成，并能分析典型的新闻的结构。

4、认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。

【教学重点】

1、主体部分层次的划分和层意概括。

2、从遣词造句上体会准确精练的语言。

【教学难点】

第二则主体与背景的确立，以及中间部分层次的划分。

【教法】

传授、点拨、讲练结合。

【学法】

自主、合作。

【教具】

传统、powerpoint 投影。

【课时安排】

两课时。

【教学步骤】

第一课时

一、导入

1、教师朗诵毛主席《人民解放军占领南京》一诗。这首诗是为人民解放军解放南京而作，表现了人民解放军的英雄气概。历史告诉我们，中国革命的胜利是经过长期革命战争战胜强大敌人取得的，今天，我们学习的是毛泽东为人民解放军百万大军横渡长江亲自撰写的一篇新闻，题目是《人民解放军百万大军横渡长江》。

2、教师板书课题、dāng()退()战要()锐不可()suí èxiájiū()靖阻()管()()正cuànfújiān逃()被()()灭

（2）、说说下列加粗词语的表达效果

1、西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

2、我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝繁叶茂了。

（3）、改病句

1、我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，……并封锁长江，控制江阴要塞。

2、在野战军和游击队的配合打击下，使困守的敌人不得不弃城逃窜。

（4）、划分两则新闻主体部分的层次

（5）、分析下列这则新闻的结构

世锦赛美国胜阿根廷摘铜

TOM 体育讯北京时间9月2日，2006年世锦赛铜牌争夺战拉开战幕，对阵双方是宿敌阿根廷和美国队。在双方国际正规赛事交战史上，美国9胜4负占绝对优势，但是役之前的最近两次交手，获得胜利的却都是阿根廷。阿根廷今晚一度领先梦七9分，但是两员内线大将斯科拉和奥博托在第三节就领到4次犯规，美国队在那一节将比分拉开，并且最终以96：81击败阿根廷，夺下世锦赛铜牌，阿根廷获得第四名。

四、作业

课后习题二;抄写生字两遍，要注音。